El curso está estructurado en 8 módulos, cada uno de los cuales se compone de diversas unidades que tratan sobre distintas partes de la temática del mismo.
ÍNDICE DEL CURSO:
Módulo 1 –Los cinco niveles del ser humano. Figuras de aspectos
Unidad 1.1: Antecedentes Históricos y Filosóficos
Unidad 1.2: El horóscopo Huber. La importancia del color en el dibujo de la carta natal. Los aspectos: motivación y colores
Unidad 1.3: La relación entre la astrología y la psicología. La psique humana reflejada en la carta natal. La Psicosíntesis y el concepto de lassubpersonalidades relacionadas con las energías planetarias.
Unidad 1.4: Primeros pasos: Los cinco niveles de la existencia humana
Módulo 2: El nivel de los aspectos. Motivación interna.
Unidad 2.1: La psicología del color. Color y Motivación en las figuras de aspectos. El color en los cinco niveles de la carta.
Unidad 2.2: Las Figuras de Aspectos y su significado.
Unidad 2.3: Evaluación de la estructura de aspectos.
Módulo 3: Niveles de Conciencia – Los Planetas. Signos del Zodíaco.
Unidad 3.1: Los planetas y los tres niveles de la personalidad.
Unidad 3.2: Los planetas masculinos, femeninos y neutros.
Unidad 3.3: Arquetipos planetarios. El ánfora de Bruno Huber.
Unidad 3.4: Los signos del Zodíaco.
Módulo 4: Las Casas: nuestro encuentro con el mundo.
Unidad 4.1: Hemisferios y Cuadrantes.
Unidad 4.2: El significado de las doce casas.
Unidad 4.3: La polaridad de lso ejes.
Unidad 4.4: El horóscopo del perfil. Los cuadrantes Dinámicos. La carta local.
Módulo 5: Expresión externa de la disposición innata.
Unidad 5.1: El Modelo Familiar. La comprensión de la relación entre los padres.
Unidad 5.2: La Carta de Casas y su significado. Comprensión de la influencia del entorno en la infancia. Cálculo y dibujo de la carta.
Unidad 5.3: Fuerza de los planetas por Signo y Casa. Interpretación de las diversas fuerzas y conflictos asociada a las mismas.
Unidad 5.4: Cálculos dinámicos: reconociendo e interpretando el condicionamiento del entorno en la infancia y como afecta a la expresión de nuestras energías innatas.
Módulo 6 – El elemento tiempo.
Unidad 6.1: La Progresión de la Edad, el reloj de la vida, como técnica del enfoque Huber para comprender el crecimiento psicológico individual, improntas del pasado y foco de conciencia del presente. Utilización del PE en el asesoramiento.
Unidad 6.2: Rectificación de la carta natal con la técnica de la Progresión de la Edad.
Unidad 6.3: El punto de la edad, las cruces y los temperamentos.
Unidad 6.4: El punto de la edad del temperamento.
Unidad 6.5: Rectificación de la carta natal con la técnica de la Progresión de la Edad.
Módulo 7 – La Dimensión Espiritual (Integración).
Unidad 7.1: Integración de los planetas del YO. El proceso de desarrollo de la Voluntad.
Unidad 7.2: Los Nodos Lunares y su significado en la experiencia personal. El nodo norte como el primer paso.
Unidad 7.3: El horóscopo del nodo lunar y su relación con la parte inconsciente de la personalidad.
Unidad 7.4: Carta de Integración y el horóscopo del alma
Modulo 8 – Asesoramiento y práctica astrológica.
Unidad 8.1: Explora algunas de las técnicas de asesoramiento para aplicar en la consulta.
Unidad 8.2: Guía para la interpretación de la carta natal y el trabajo de consulta. Cómo relacionar lo que vemos en el horóscopo y la realidad en la vida del consultante.
Unidad 8.3: Memorándum sobre asesoramiento astrológico.
Unidad 8.4: Asesoramiento práctico.
Talleres prácticos complementarios al curso
“Interpretación práctica I”
“Interpretación Práctica II”
“Counselling” que corresponden a la aplicación práctica del asesoramiento astrológico.
“Técnicas de Psicosíntesis”, taller vivencial de introducción de la Psicosíntesis en la consulta Astrológica.
Duración aproximada: Entre 9 y 12 meses según el tiempo disponible del alumno.
